L’ensenyament és un mecanisme molt important per a garantir la igualtat d’oportunitats dels ciutadans i ciutadanes i corregir desequilibris socials i econòmics amb una formació òptima. Des del Ministeri d’Educació s’afirma que “e l fet que a l’alumne no li supose una despesa estudiar i que en alguns casos reba diners per a fer-ho, influïx de manera molt positiva a reduir els índexs d’abandonament escolar".

Este objectiu està relacionat amb l’oferta de beques i ajudes per a facilitar els estudis que cada any convoca el Ministeri d’Educació i Ciència del Govern d’Espanya. Des de l’any 2004, els recursos destinats a la política de beques s’han incrementat un 50%. El nombre de becaris ha passat dels 1.270.283 del curs 2003-04 als 1.508.973 de l’actual curs 2007-08, per tant són aproximadament 250.000 estudiants amb beca. Del conjunt de les beques, un terç són per a jóvens que cursen estudis preuniversitaris. La quantia mitjana de la beca per a alumnes no universitaris era de 883 euros en el curs 2003-2004. En el curs següent l’ajuda va augmentar fins als 1.051 euros.

Com a novetats més importants cal assenyalar que s’han elevat els límits de renda per a tindre’n dret i augmenta la quantia de les beques amb un increment mitjà acumulat del 20%.

D’altra banda, s’han establert nous tipus d’ajudes, concretament els novedosos préstecs sense interés orientats a finançar els estudis de postgrau, és a dir, de màsters oficials, ajudes per a subvencionar la residència fora del domicili familiar, beques per a jóvens d’entre 18 i 30 anys per a la realització de cursos de llengua anglesa amb estades a l’estranger (en 2007 suposaren 53.125 beques amb un import de 1.600 euros cadascuna).

Per la seua part, la Conselleria d’Educació de la Generalitat convoca beques per a la realització d'estudis universitaris durant el curs acadèmic (que són incompatibles amb les que atorga el Ministeri) i per a l’adquisició de llibres de text per a l’alumnat que cursa l’educació primària i l’educació secundària obligatòria.

L’Ajuntament de Mislata convoca ajudes per a l’adquisició de llibres de text i/o material escolar per a l’alumnat que realitze ESO durant el curs 2007/2008 als centres escolars de Mislata. Es poden presentar les sol·licituds al Centre Cultural (Av. Gregorio Gea, 34) fins al 23  de novembre.

Plan Avanza: Préstec a jóvens i universitaris consistix en una línia de préstecs, a interés zero, que permeten adquirir un 'paquet de connexió' que inclou equipament informàtic i alta en Internet amb banda ampla (si no es disposa ja d'este servici). El poden sol·licitar els residents en territori espanyol d'edats compreses entre 18 i 35 anys i els estudiants matriculats en centres espanyols d'estudis universitaris que disposen de connexió a Internet en banda ampla o que contracten una alta nova en eixe servici. El sol·licitant podrà ser el mateix beneficiari o qualsevol persona física que declare que el préstec el sol·licita per a un jove entre 18 i 35 anys o per a un estudiant universitari. En tot cas, el beneficiari final haurà de firmar la sol·licitud. www.ico.es/web/contenidos/0/272/index.

Eurocursos: són beques per a la realització de cursos d’idiomes en països de la Unió Europea durant l’estiu de 2007. Poden sol·licitar la beca els menors de 20 anys, que residisquen a la Comunitat Valenciana i que estiguen matriculats, durant el curs acadèmic 2007/2008, en un centre escolar ubicat a la Comunitat Valenciana, i realitzar per primera vegada primer o segon de batxillerat o cicles formatius de grau mitjà. El termini per presentar les sol·licituds sol ser pel desembre/gener.

Erasmus iberoamericà

La xarxa d’universitats Universia concedirà 1.500 noves beques a alumnes (i professors) d’Espanya, Portugal i Amèrica Llatina, per a afavorir-ne la mobilitat. Amb les noves beques –de fins a 5.000 euros-, 800 estudiants i 200 professors llatinoamericans es podran pagar estades en altres països de l’espai iberoamericà. Les 500 restants promouran la mobilitat d’estudiants espanyols a Amèrica Llatina.

Més i millors beques Erasmus

Des d’este curs, els alumnes amb menys recursos econòmics podran comptar amb uns 800 euros mensuals en iniciar el viatge per a gaudir del Programa de beques Erasmus, eixa quantia triplica la que rebien fins ara. Els Pressuposts Generals de l’Estat contemplen una partida per a estes beques de 52 milions d’euros.

Hi ha uns webs on podreu buscar les beques i les ajudes als estudiants, són webs per a consultar la normativa, els terminis i inclús poder descarregar les sol·licituds. Esteu pendents de les dates perquè algunes ja estaran finalitzades i altres s’oferten al llarg de tot l’any.

També cal recordar que l’Espai Forma’t del Centre Jove del Mercat funciona els dimecres per les vesprades i allí us poden assessorar sobre els estudis, alternatives acadèmiques i com aprofitar al màxim els teus estudis.

Ministeri Educació i Ciència: www.mec.es/becas

En esta web trobaràs les diferents beques, ajudes i premis que hi ha a nivell estatal. La web esta dividida en quatre grans seccions: educació, universitats, ciència i tecnologia i esports; a més, podem trobar un buscador de beques i un accés a les beques del Ministeri d’Administracions Públiques.

Dins de l’apartat d’Educació podem trobar: les beques generals, convocatòries especials, beques per als estudis universitaris i de postgrau, cursos d’idiomes, etc.

Dins de l’apartat universitats podem trobar la informació preparada per a estudiants, per a titulats i per a entitats. La informació per als estudiants és:  jóvens investigadors, certamen Arquímedes, beques Séneca, aula d’estiu, préstecs a estudiants de 1r i 2n cicle, beques Erasmus i beques FARO.

Webs d’universitats

Ajudes UJI. 
   http://www.uji.es/CA/infoest/estudis/postgrau/beques/

Ajudes Universitat d’Alacant.
   www.ua.es/oia/va/becas/becas1.htm

Ajudes Universitat València. 
   www.uv.es/postgrau/preubec.htm

Ajudes UPV. 
   www.upv.es/contenidos/PO/menu_495386c.html

Ajudes U. Miguel Hernández.  
   http://ori.umh.es/cas/general/programas.html

Ajudes CEU.  
   www.ceu.es/pages/vinculos_relacionados/becas.htm

Ajudes  UCV.  
   www.ucv.es/becas_0.asp

Fa uns dies, segons ens conta Santiago Rosado, un grup de jóvens llançaven pedres contra l’edifici de l’Associació Artística i Musical de Mislata mentre feien proclames com “arriba España” i increpaven a qui es trobava al seu interior al crit de “rojos”, “piojosos” o “hijos de p...”. Del local van eixir, entre altres, l’actual portaveu del Bloc Nacionalista Valencià de Mislata, Santiago Rosado, i els jóvens s’allunyaren, però tractant de buscar-los i quedant-se a soles Santiago Rosado va ser envoltat per alguns dels jóvens que el van agredir provocant ferides de certa consideració. Mislata era escenari de l’actuació violenta d’un grup de persones amb ideologia d’ultradreta.

Santiago Rosado, Santi, és ara per ara representant d’un partit polític democràtic, ha estat candidat en les darreres eleccions municipals en la llista conjunta del BNV i el Partit Socialista i, abans d’això, ha estat implicat en l’associacionisme juvenil i cultural de Mislata i ha estat col·laborador habitual d’esta publicació, del MELIC, i també de la ràdio municipal, de Mislata Ràdio. Santi exercix el seu dret democràtic a participar en la vida social i política del seu poble, a pensar en llibertat, a expressar les seues idees i actuar coherentment amb elles. La resposta d’alguns davant l’exercici normal dels drets ciutadans de Santi és l’insult i l’agressió. I amb la violència arriba la por, el silenci, el sotmetiment... No podem permetre-ho. Per això, des del MELIC volem expressar la nostra condemna més enèrgica davant d’este fet i estem segurs que este és el sentiment unànime de la ciutadania de la nostra ciutat. Uns pocs, poquíssims, no poden imposar les seues idees mitjançat la violència i el terror.

Santi està bé, però el que ha passat és un avís. Algú està organitzat i això ha de ser un motiu de preocupació per als responsables polítics i policials que han de vetlar per a garantir els drets democràtics i la llibertat de tots i totes. En allò immediat cal detindre i jutjar els agressors, més enllà d’això ens hem d’empenyar a educar els i les jóvens per a desterrar els comportaments violents, de qualsevol origen, i que impere el civisme i els respecte. Mislata ha patit en els últims temps esdeveniments que s’han d’acabar per a sempre: l’agressió a un establiment de menjar kebab regit per paquistanís a la Pl. del Músic Ibars, amenaces a regidors d’este ajuntament i ara este nou aldarull on han ferit Santi. Massa violència.

És molt trist que ara que es complixen 30 anys d’un altre tristíssim fet, la mort del militant nacionalista d’esquerres Miquel Grau a mans d’un grup d’ultradretans, hem de tornar a parlar d’agressions feixistes. La nostra societat rebutja esta violència feixista com rebutja el terrorisme (d’ETA o del fonamentalisme islàmic) i la millor manera de combatre’l és exercir, més que mai, les nostres llibertats democràtiques i no tindre por a pensar, a parlar, a debatre... El que fa Santi, participant activament en la vida social i política de Mislata, n’és un exemple. Hui, independentment de les idees i dels principis de cadascú, tots i totes som Santi.

La "mobilitat sostenible" englobaria un conjunt de processos i accions orientats per tal d’aconseguir com a objectiu final un ús racional dels mitjans de transport per part tant dels particulars com dels professionals.

Avantatges de la mobilitat sostenible:

És ecològica: si utilitzem la bici, caminem o anem amb transport públic es contamina menys que si cadascú anem amb el nostre cotxe particular. I gastem menys recursos.

És sana: tant la bici com caminar és bo per al nostre cos perquè fem exercici físic. També es reduïx el soroll que produïxen els cotxes.

Un nou curs, i ja en són tretzé des de la segona etapa de l'EMTM el 1994. Un nou grup de treball... es tracta del “Laboratori Teatral”... que aglutina l'alumnat amb més experiència en un treball de formació i investigació al voltant de la tècnica del “teatre-dansa”.

Nou alumnat ... que s'incorpora per primera vegada als nostres tallers disposat a emprendre un viatge a través de la ficció i la realitat amb “l'imaginari” com a equipatge i amb un destí comú: la vivència del fet teatral.

Antic alumnat que continua el seu viatge pel món emocionant del teatre.

Un equip de professors qualificat i amb llarga experiència en pedagogia, direcció i interpretació: Juanpa, Miguel i Irene

Cursos monogràfics ... a càrrec d'especialistes en arts escèniques per a ampliar la formació de l'alumnat.

Acccions teatrals ... al llarg del curs com a pràctiques teatrals per a confrontar l'alumnat amb el fet teatral.

I... UNA NOVA SEU...

al C/ del Quint núm. 17

de Mislata.

Habilitada amb  vestidors, despatx, magatzem, lavabos i aula d'expressió.... on s'experimentarà i aprendrà IMPROVISACIÓ TEATRAL, EXPRESSIÓ CORPORAL, TÈCNICA VOCAL, INTERPRETACIÓ, RITME, COREOGRAFIA, PILATES, DRAMATÚRGIA...

Bon viatge per l'imaginari del teatre a tot l’alumnat que ens acompanyeu en este nou curs i gràcies a tots els que amb el vostre suport feu que el projecte de l'escola de teatre a Mislata siga una realitat viva i creativa.

Ana Campos

El Consell de la Joventut de Mislata (CJM) en col·laboració amb el Consell de la Joventut (CJE) i l'Institut de la Joventut (Injuve), ha posat en marxa la campanya de participació estudiantil En equip guanyes +;  l'objectiu de la qual és impulsar la participació dels i les estudiants en l'àmbit educatiu, com a mitjà per a afavorir l'aprenentatge democràtic, en general, i, en particular, de cara a les eleccions al Consell Escolar de Centre que se celebraran al novembre del 2007.

La participació estudiantil ha de ser entesa com una circumstància que contribuïx en la millora de la qualitat de l'ensenyança impartida en els centres i que afavorix la motivació de l'alumnat.

Les associacions en general, i les associacions d'alumnes en particular constituïxen una de les possibilitats de què disposem per a poder dur a terme nostres projectes i il·lusions, a través de l'actuació conjunta de molts de nosaltres.

El CJM complint amb un dels seus objectius bàsics d'existència que consistix a fomentar la participació i l'associacionisme juvenil llança esta campanya dirigida als Instituts d'Educació Secundària de Mislata. Dins d'un calendari preestablit amb els IES de Mislata el CJM visitarà tot l'alumnat intentant fer més pròxim per a ells el món associatiu de Mislata.  Dins de la campanya de participació estudiantil el CJM també donarà pas a una associació juvenil local perquè presente la seua entitat i així utilitzar esta campanya com a plataforma de coneixement social davant dels jóvens estudiants de Mislata del teixit associatiu ja existent.

El CJM per a incentivar l'associacionisme entre els jóvens escolaritzats a Mislata desitja promoure la participació de l'alumnat en el màxim òrgan de representació en els instituts; que és el Consell Escolar .- diu Rocio Alguacil presidenta del CJM- participar és gratis i la recompensa que s'obté és gran.

Volem que els jóvens estudiants de secundària de Mislata sàpien que hi ha una forma de participar que els atorga la possibilitat d'interactuar tant dins del centre educatiu com a un nivell més ampli;  local, provincial o inclús nacional.- apunta Susana Gallardo secretària del CJM.

El dret a  l'associació és un dret democràtic que segurament molts dels nostres jóvens desconeixen o no saben com fer ús del – diu Cristina Moreno tècnic del CJM – L'associacionisme ens permet participar i la participació forma part de l'educació en valors que és necessària per a sensibilitzar-nos amb el nostre entorn i interactuar en el. A més participar activament dins de la comunitat educativa per mitjà d'una associació estudiantil ens permet que els nostres interessos comuns arriben a bon fi millor que si ho fem de forma aïllada ja que la unió fa la força.

El CJM posarà a disposició de tot l'alumnat dels Instituts d'Educació Secundària de Mislata tots els mitjans humans i materials necessaris per a prosperar la creació d'associacions d'estudiants. A més el CJM compta amb el suport del Consell de Joventut de Comunitat Valenciana com en moltes altres ocasions.

Ja fa temps que una cosa m’inquieta. Cada dia veig més accidents de trànsit als mitjans de comunicació on els jóvens i els menors perden la vida a les carreteres. He revisat la premsa de l’últim mes i no us podeu imaginar la quantitat de tinta destinada a este tema: “Cuatro menores mueren en dos accidentes de tráfico en la pasada madrugada” (El País 30/09/07) o “La noche del sábado deja cuatro menores muertos en la carretera” (El País 07/09/07), són alguns dels titulars que hi podem trobar. Un dels articles comença així: “Alrededor de 1.400 jóvenes mueren cada año en accidentes de tráfico en España, que constituyen la primera causa de muerte entre las personas de entre 15 y 29 años”(El País 31/01/07).

Si llegim un poc més enllà descobrirem aspectes comuns com els que es produïxen els caps de setmana, sobretot el dissabte a la nit, on un grup d’amics ha estat bevent i ha agafat el cotxe per a desplaçar-se’n. A l’alcohol se li suma l’eufòria de la festa, en alguns casos, la inexperiència al volant i l’excés de velocitat, entre altres. La majoria dels jóvens que agafen el cotxe o la moto entre les dos i les quatre de la matinada han consumit alcohol o alguna altra substància que afecta la conducció, segons diferents estudis. I jo em pregunte, es poden evitar estes tragèdies?

Tots/es coneixem altres alternatives com: el transport públic (autobús, metro, taxi, que sempre estan disponibles); el conductor responsable és un altre; però a mi m’agradaria reflexionar sobre una qüestió, realment és necessari abusar per a disfrutar? Pensa-ho, un abús d’alcohol o altres substàncies barrejat amb la conducció pot tindre un final NO feliç.

Entrevista realitzada a un jove que va tindre un accident:

- Recordes que vas fer eixa nit?

Vam sortir de festa, tots van beure menys jo, a l’anada vaig conduir jo, però quan vam tornar l’amo del cotxe es va ficar cabut i a la fi va conduir ell.

- Com va ser eixe moment?

Jo pensava que podia passar alguna cosa, és un moment però tens la sensació que és molt lent i que no pots fer res, et sents impotent. El conductor va perdre el control del cotxe.

- I què va passar en eixe moment?

Gràcies a Déu no va passar res, el que pitjor parat va eixir vaig ser jo que em feia mal el coll. Quan vam eixir del cotxe vam cridar un amic que va vindre per nosaltres, jo em vaig quedar esperant la policia.

- Havies tingut algun altre accident?

Sí, per excés de velocitat en un dia de pluja. No anava a més de 110 o 120 per autovia però havia d’anar a 80.

- Ha canviat alguna cosa des de l’accident?

Sí, ara no pujaria amb un conductor ebri.

- Amb totes les notícies que ixen últimament, quin consell donaries?

SI BEUS NO CONDUÏSQUES

A la vora del Cantàbric es troba Donosti (Sant Sebastià), la capital de la província Guipuscoana i una de les ciutats més belles de la península Ibèrica. Abraçada per les seues muntanyes, Igueldo i Urgull i emparant en el seu centre a l'Illa de Santa Clara, la preciosa badia de la Contxa lluïx esplèndida tant en dies  grisos com solejats i captiva inevitablement amb el seu encant tots els seus visitants.

En un emplaçament perfecte i envoltada d'un paisatge verd i privilegiat la ciutat de Donosti invita amablement a passejar per les seues platges; vagarejar pels seus barris; disfrutar dels seus famosos pintxos i de la seua gastronomia així com també de les seues nombroses ofertes culturals i d'oci.

Però si hi ha un lloc realment especial a Donosti este és sense cap dubte El peine del viento, obra escultòrica d'Eduardo Chillida, situada als peus de la muntanya Igueldo en què es combinen components tan diferents com el metall retorçut, la roca i l'onatge del mar, una fusió que visualment no resulta  indiferent a ningú i que dóna com a resultat un espai màgic.

Enguany, es complix el trenta aniversari del Peine del viento i amb motiu del mateix s'han celebrat diversos actes de reinauguració i celebració com concerts, tallers didàctics, concursos i conferències entre altres…

Jo vos recomane encaridament que si no heu visitat Donosti (i en general tot el País Basc) que no deixeu de fer-ho quan tingueu l'oportunitat perquè vos sorprendrà molt gratament i no sols pels seus paisatges sinó també pels seus menjars i per les seues gents.

Text i fotografies: Ana Mª Rodríguez